Jumat, 18 April 2014

BLOG PAKEM :Dasar-Dasar Kewirausahaan Teori & Praktik


Kewirausahaan telah menjadi gerakan nasional di Indonesia. Hal ini tak dapat dipungkiri karena kewirausahaan merupakan motor penggerak mesin ekonomi suatu negara jika hendak mencapai kemakmuran.
Keberadaan wirausaha sebagai jantung usaha menjadi fenomena baru dan dipandang berbeda ketimbang profesi yang selama ini kita kenal. Sejumlah penelitian terkini juga meyakini bahwa entrepreneur dapat dilahirkan melalui pendidikan, tidak semata karena faktor keturunan dan lingkungan. Jika meminjam tagline Air Asia “Now Everyone Can Fly” maka saat ini banyak kalangan meyakini bahwa “Now Everyone Can be Entrepreneur”. Tak pelak lagi, sejumlah perguruan tinggi telah menjadikan Kewirausahaan sebagai mata kuliah wajib bagi mahasiswa, tak hanya untuk mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis saja.
Saat ini buku teks Kewirausahaan telah banyak beredar, baik yang berasal dari luar negeri terutama Amerika Serikat, maupun Indonesia. Namun tak banyak buku teks Kewirausahaan Indonesia yang menyajikan contoh praktik-praktik kewirausahaan khas Indonesia sebagai bahan diskusi di kelas. Buku ini juga memuat tugas di luar kelas agar mahasiswa semakin memahami praktik kewirausahaan secara langsung, pemanfaatan internet sebagai media belajar dan pembahasan yang ringkas tanpa mengurangi esensi kewirausahaan yang menjadi sentral buku ini. Hasil-hasil penelitian kewirausahaan dari berbagai jurnal mutakhir juga disajikan di setiap bab. Pembaca diharapkan dapat mengikuti perkembangan terkini praktik kewirausahaan dari sudut pandang perspektif global.
Selain mahasiswa, buku ini juga layak dibaca bagi mereka yang menaruh minat terhadap kewirausahaan dan ingin menjadi wirausaha dalam arti yang sesungguhnya. Menjadi wirausaha adalah mulia dan buku ini mencoba menggiring pembaca menuju impian itu. 
http://www.indeks-penerbit.com/index.php?route=product/product&path=63&product_id=567

BLOG PAKEM : Strategi Jitu untuk Mengajak Murid Belajar Secara Aktif

 
Menghidupkan kelas Anda di sekolah dasar, sekolah menengah, perguruan tinggi, atau lembaga kursus dengan 101 Strategi Pembelajaran Aktif yang dapat digunakan untuk mengajarkan hampir semua subjek pelajaran. Pembelajaran Aktif memuat sekumpulan teknik belajar aktif paling komprehensif yang pernah diterbitkan. Setiap strategi diuraikan dengan instruksi yang jelas dan selangkah demi selangkah. Jika Anda memang berencana membuat pembelajarannya aktif, namun kadang-kadang kehilangan energi, buku ini akan mengembalikan Anda ke rencana awal dengan ide-ide segar dan strategi-strategi yang inovatif. Dan, jika Anda adalah pemula dalam bidang pembelajaran aktif, buku ini merupakan pengantar yang sempurna.


Inilah yang mereka katakan tentang Pembelajaran Aktif:
“Pembelajaran Aktif merupakan buku terbaik, yang pernah saya temui tentang strategi mengajar yang membuat murid murid terlibat dan tertarik untuk belajar. Ini merupakan tambang ide bagi para guru pemula sampai guru sekolah menengah yang paling berpengalaman atau para pemimpin muda.”
—Howard Kirschenbaum, Ed.D. Pengarang 101 Ways to Enhance Values and Morality in Schools and Youth Settings

“Ini buku kelas satu tentang strategi pembelajaran aktif, yang diuraikan dengan ringkas namun sangat jelas. Pembelajaran Aktif menawarkan banyak cara yang membuat murid-murid terlibat. Jika buku ini tidak menjadikan pembelajaran aktif sebagai pilihan di kelas Anda, maka buku lainnya pasti gagal juga.”
—Maryellen Weimer, Ph.D. Dosen Senior, Pennsylvania State University; Editor, The Teaching Professor

“Pembelajaran Aktif-lah yang diperlukan oleh guru-guru kami yang baru, dan pemacu adrenalin bagi guru-guru kami yang sudah lebih berpengalaman. Buku ini sangat mudah dibaca dan dipahami oleh guru.”
—Vinny Danzer. Koordinator Program, New York Teacher Centers Consortium, United Federation of Teachers

“Mel Silberman telah membangun prinsip-prinsip praktik terbaik dalam Belajar Aktif dan menghargai orientasi dan pengalaman belajar yang bermacam-macam di dalam kelas. Guru-guru yang masih baru maupun yang sudah berpengalaman akan menemukan, bahwa buku ini menjadi tambahan yang memperkaya portofolio pengajaran mereka.”
—Victoria J. Marsick, Ph.D. Ketua, Department of Higher and Adult Education, Teachers College, Columbia University 
http://www.indeks-penerbit.com/index.php?route=product/product&product_id=509

Label